برچسب: نیستیم

جعفر توفیقی در گفت وگو با ایبنا: در حوزه تألیف كتاب دانشگاهی عقبیم اما بی‌تجربه نیستیم

به انگیزه هفته پژوهش مطرح شد تاریخ انتشار : دوشنبه ۲۴ آذر ۱۳۹۳ ساعت ۰۶:۲۰ جعفر توفیقی، سرپرست سابق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به وجود ضعف در تولید کتاب‌های دانشگاهی در کشور گفت: تولیدکنندگان مقالات علمی، می‌توانند پیشگامان تألیف کتاب دانشگاهی باشند. دکتر جعفر توفیقی، سرپرست سابق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت نشر دانشگاهی در ایران اظهار کرد: در حوزه تألیف کتاب دانشگاهی، با کمبود مواجه هستیم؛ به میزانی که در انتشار مقالات علمی و پژوهشی پیشرفت کرده‌ایم، در بخش تألیف کتاب چندان فعال نبوده‌‌ایم.  دانشمندان ایرانی برای تألیف ... بیشتر بخوانید

بازار و روزآمدی، دو نیاز نشر دانشگاهی/ تولیدکننده علم نیستیم

جمع‌‌‌بندی ایبنا از پرونده «کتاب‌های دانشگاهی چگونه تولید می‌شوند؟»/۳   بازار و روزآمدی، دو نیاز نشر دانشگاهی/ تولیدکننده علم نیستیم سومین جمع‌بندی (ایبنا) درباره این‌که «کتاب‌‌های دانشگاهی چگونه تولید می‌شوند؟» به بررسی دیدگاه‌های مسعود پایدار، محمد سلگی، مهدی اسماعیلی، مهدی زارع بهرام‌آبادی و عبدالله ولی‌نژاد اختصاص دارد. این کارشناسان بر تسلط ترجمه بر نشر دانشگاهی، توجه به نیاز مخاطب و لزوم روزآمدی منابع تاکید داشتند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)-  مسعود پایدار، مدیر نشر دانشگاهی و نایب رئیس انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی، محمد سلگی، رئیس سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی، مهدی زارع بهرام‌آبادی، استادیار سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها ... بیشتر بخوانید

مدیر نشر دانشگاهی: ترجمه خوب با ویرایش پاکیزه از مصادیق پیشرفت کیفی است/ تولید‌کننده علم نیستیم

  مدیر نشر دانشگاهی: ترجمه خوب با ویرایش پاکیزه از مصادیق پیشرفت کیفی است/ تولید‌کننده علم نیستیم مسعود پایدار، نایب رئیس انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی با اشاره به این‌که تولیدکننده علم نیستیم، ترجمه خوب با ویرایش پاکیزه را از مصادیق پیشرفت کیفی آثار تولیدی در حوزه کتاب‌های دانشگاهی سال‌های اخیر می‌داند. مهندس مسعود پایدار، مدیر نشر دانشگاهی و نایب رئیس انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره مبانی تولید کتاب‌های دانشگاهی اظهار کرد:‌ بیش از ۹۰ درصد منابع دانشگاهی ما ترجمه است، بنابراین تمرکز بیشتر ناشران دانشگاهی بر مراحل آماده‌سازی این‌گونه آثار است.  تالیف به ... بیشتر بخوانید