«آموزش مهندسی ایران» به ایستگاه پنجاه و نهم رسید سردبیر فصلنامه «آموزش مهندسی ایران» از انتشار پنجاه و نهمین شماره این فصلنامه به همت گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم خبر داد. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)، پرویز دوامی گفت: این فصلنامه در 150 صفحه منتشر شده و در آن هفت مقاله علمی پس از بررسی و داوری اعضا هیات تحریریه ارایه شده است. دوامی افزود: «رویکرد سیستمی در تدوین و نوسازی برنامه درسی در آموزش مهندسی» به قلم اصغر سلطانی، «ارتباط میان خدمات آموزشی ارایه شده و رضایت‌مندی دانشجویان فنی ـ مهندسی از نظام آموزش عالی» تالیف زینب صادقی از ...
بیشتر بخوانید